أحيانا، عندما تسمع أخبار سيئة عن شخص تحبه، تعرف ما الذي تشعر به بداخلك، ولكن لا تأتي الكلمات الصحيحة في مكانها أو لا تبدو مناسبة أو العبارات الخاطئة هي التي تصدر منك. إذا حدث هذا، لا تيأس. أنها ليست علاقة فقدت الآن. ولكن أنظر في الأمر كما لو كان قد تركت نافذة مفتوحة للحب والرحمة والغفران.
الشخص الذي كانت  تقال له الكلمات ، على الرغم من  أنها صعبة، لا تعتبرها مسألة شخصية. أنها ليست عنك؛ إن مرضك يجعل الأخرين يواجهوا الموت وقراراتهم التي اتخذوها طوال حياتهم. تجعلهم يواجهون أشياء هم لا يريدون مواجهتها أو أنهم ليسوا على استعداد لمواجهتها حتى الآن.
الحقيقة أن هذا يضر من يجدوك تمر بكل هذا. إنما يريدونك سعيدا وتستمتع بحياتك وأن تفعل ما تحب أن تفعله، بدلاً من مواجهة عيوبك.

ماذا تريد؟ لا، إنني أعنيها. ما هو الذي تريده حقاً؟ بعض الناس يريدون الشهرة، والبعض الآخر يريدون حسن الحظ. بينما كنت تفكر حول ما كنت تريده حقاً، وإليك بضعة أسئلة للتفكر فيها أيضا، وكذلك. إذا كنت تتلقى ما تريده، هل هذا سيجعلني سعيداً ؟ هل هو ضرورة أم رفاهية؟
هناك طريقة بسيطة تضع لك قاعدة في عملية التفكير. وإننا نعلم بأن لا ننظُر إلى الآخرين لتحقيق سعادتنا. لابد أن تكون سعيداً داخل نفسك قبل أن تنظر إلى من حولك. عندما تفكر في الأشياء الخارجية ، هذا ما نسميه المصدر الخارجي. المصدر الخارجي هو أمر ليس من صنعك. عندما  تبحث عن أي شيء من مصدر خارجي،  فتكون النتائج مؤقتة، ولن يتبقى لك سوى الرغبة في المزيد. الجوع هو مشتهي  لا يتوقف ابداً لأنك تسعى لإشباعه باستمرار من مصدر خارجي.

تحرص الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي على تقديم أفضل مستوى تعليمي متاح لطلابها العرب و بحيث يحصل الطالب العربي على نفس المستوى الدراسي الذي يتمتع به زميله الدارس البريطاني في المملكة المتحدة و تطبق الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي في سبيل ذلك أعلى مستوى متاح من المعاير التعليمية في كل ما تقدمه من برامج متمثلة في اتاحة الفرصة لأكبر عدد من الطلاب العرب للتقدم في كافة ما تقدمه من برامج كل حسب مستواه و قدراته و مستواه التعليمي و طموحاته المهنية كذلك و بحيث يتاح لحملة مؤهل البكالوريوس أو ما يعادله كالليسانس أو الدبلوم الجامعي المتوسط بما يعادل إتمام الدراسة لمدة عامين بعد المرحلة الثانوية بنجاح و في أي تخصص علمي متاح

تحدث الدكتور مصعب قاسم عزاوي في محاضرة شيقة باللغة الإنجليزية في قناة ديسكفري للعلوم عن أصول و نشأة علم النفس الفردي من أرضية التحليل النفسي التي أسسها فرويد. و أشار المحاضر د. مصعب قاسم عزاوي إلى أن فرويد جذب عدداً من الموهوبين الذين كانوا يهتمون بالتحليل النفسي، والذين كانوا يرغبون بالانخراط في العمل الذي كان يقوم به. ومع ذلك، لم يتفق الجميع معه في كل جانب من جوانب نظرية التحليل النفسي. و أشار الدكتور مصعب قاسم عزاوي إلى أن من أواخر المنقحين للتاريخ كان أدلر ويونغ، وكلاهما اختلف مع تأكيد فرويد على الدور المركزي للغرائز الجنسية في سلوك الإنسان. وكانت عقدة أوديب من المفاهيم الرئيسية التي تسببت في خلاف بين بعض زملاء فرويد مبكراً ولاحقاً. ووضع العديد من أتباع فرويد أطر نظرية متقدمة تختلف في العديد من النواحي عن نظرية فرويد. وبناء على ذلك، بدأت نظرية فرويد في التطور والتوسع في مرحلة مبكرة جداً، وما زالت تتطور وتمتد حتى يومنا هذا.

We use cookies to improve our website. Cookies used for the essential operation of this site have already been set. For more information visit our Cookie policy. I accept cookies from this site. Agree